职业规划越早越好，美国的职业规划在孩子6岁就开始了。不过不同的阶段内容不同：小学阶段主要是家长为孩子提供一些扩大眼界的机会，让孩子接触各种职业，广泛地发展自己的兴趣；小学高年级或初中以后孩子开始有了自我意识，这时可以引导孩子认识自己的兴趣、能力、性格适合什么样的职业，问问孩子希望未来有什么样的生活方式，引导孩子探索职业世界、认识社会，了解社会对人才的需求，逐步找到自己的职业目标，并探索实现自己的职业目标需要的文化知识、专业技能和综合素质，然后在长期的学习、实践中为实现自己的职业目标打下坚实的基础。